École Notre-Dame
Pour cette rentrée scolaire, nous sommes heureux d’accueillir 327 élèves répartis en 12 classes.
L’école Notre-Dame se situe en plein centre ville, face au collège Saint Pierre, avec lequel elle partage certains locaux et se répartit sur deux sites :
- Au 8 rue de Varenne, sont accueillis les élèves de la maternelle au CP dans une petite structure au caractère très familial. Vous y trouverez également l’administration et la Direction.
- Plus haut dans la rue, sur le site du collège, se trouvent les classes du CE1 au CM2. Cette répartition géographique favorise un accueil plus approprié à l’âge des élèves.
Une école de la fraternité :
Conscients que nos élèves sont les adultes de demain, nous mettons tout en oeuvre pour les aider à grandir en les rendant acteurs…, en donnant à nos projets une dimension citoyenne et en s’appuyant sur ce qui fait le caractère propre de notre école catholique.
En développant notre pastorale sur 3 axes : annoncer, célébrer et relier la parole de Dieu au quotidien, nous développons la conscience de l’Autre et la Fraternité, piliers de bien vivre ensemble.
Divers temps forts et actions de solidarité rythment ainsi notre année scolaire.
Projet anglais :
Notre école porte un projet fort autour de l’anglais. En effet, nos élèves dès la Petite Section maternelle ont 5 h d’anglais par semaine. Des intervenantes de langue anglaise maternelle assurent cet enseignement.
Une école où chacun a sa place :
Le projet éducatif de l’Institution Saint-Pierre porte une attention particulière à l’accueil de tous et à la possibilité donnée à chacun de développer ses compétences à son rythme.
Ainsi, l’école permet à chaque élève d’apprendre à son rythme et accompagne ceux qui en ont besoin avec un enseignement adapté.
Chaque élève doit pouvoir progresser et donner le meilleur de lui-même.
Pour cela, notre équipe bénéficie de la présence de Cécile JULIEN, enseignante spécialisée, qui prend en charge certains élèves en petits groupes ou en co-intervention dans la classe, afin de les aider à développer des stratégies d’apprentissages.
Durant les activités pédagogiques complémentaires, tous les enseignants de l’école proposent également des temps de remédiation et de travail en petits groupes qui permettent souvent de restaurer la confiance en soi.
Nous n’oublions pas non plus les élèves ayant la capacité de travailler plus vite afin qu’ils puissent se nourrir et approfondir leurs compétences.
«Toutes les fleurs de l’avenir sont dans les semences d’aujourd’hui. »
Proverbe chinois.
Sylvie Dumarais, Cheffe d’établissement.